叮咚的小天地

一天晩上，白白回家。
拿著一張期末的成積單，跟我說明，他這次最終考得全班第四。
（補習班的英文課程）
他先是說明，本來是第五名的，居然這回考到第三名，最終變成全班第四名。
其實我也不是很在意他的名次。
只是在想著他上回的表情以及心情是如何？？
 

看著他說明自己考試的過程以及成積是維持原來水準時，我明白了一件事，好像他對英文不那麼排斥了？！
但看看手上還有一個ＧＥＰＴ全民英檢課堂的選單，要我們父母勾選要不要參加？
我就開始猶豫了起來，
因為我答應白白過，只要他把Ｆ級學完，也就是英文到國三程度的時候，他就可以結束英文課程。
怎麼又來了個升國一的英文班，和一個ＧＥＰＴ全民英檢課堂？？

正當我詢問白白自己的看法時，他回我：［媽媽，看妳啊？！］
怎麼又看我？？
哎～我就是對你感到抱歉，我才會想問問你的意見啊！
我便回：［我很高興你Ｆ級己經快要完成了！在這個結束的時候，
全民英檢等於是對你這六年來所學的英文，做一個總結收成的時刻。
過了，表示你真的成功了！
沒過也沒關係，因為你國中的英文對你來講都是簡單的，你就可以好好學習其他的科目。
而且這全民英檢只要五堂課，還包含上國中前的ＫＫ音標什麼的，你要不要試試看？？］
他回我：［只有五堂？那～可以啊！］
咦？！這小傢伙怎麼回答的那麼快速？？

他跟我聊了一會兒，我發現他說之前ＡＢＣＤ四級，他都用混的，因為他都不太懂。
但到了Ｅ及Ｆ級時，他發現自己忽然懂了！會了！理解後他發現英文其實也沒那麼難。
咦？！我嚇到了，這小傢伙似乎抓到自己讀英文的方法了？！
其實讀書背書的方法，無論對或錯，好或壞，只要是自己融會貫通，就是讀書背書的好方法。
對於他能在英文課程中，抓到方法，其實我對他就大大的放心了。
再接下來的ＧＥＰＴ全民英檢，多少也多了些信心。

拿著成積單以及ＧＥＰＴ全民英檢的報名課程表，我請白白拿給老爺看。
白白拿著後回：［爸爸不會看啊！他頂多回一個嗯！］
天啊～！白白怎麼會這麼想？？
在白白拿著期末成績單要給老爺時，叮咚火速用手機打ＬＩＮＥ給老爺通風報信一下。
結果沒想到老爺依舊看了一眼成積單，並回白白一個嗯！字就結束。
天啊～老爺沒有看到我傳給他的訊息啊～！
我立馬大喊老爺看ＬＩＮＥ啊～！
老爺一看ＬＩＮＥ便又喊回白白，說他沒有看清楚，要再看一下，然後再跟白白講了幾句話。
白白一回來說：［媽媽，爸爸不是只有嗯一聲耶～］
看來，白白很在意老爺對他的反應以及評價。
小孩子，是會介意的。即使沒說，他還是深深藏在心底。

隔二天，叮咚到補習班繳交白白的餐費。
正好遇到白白的英文老師，老師跟我閒聊幾句。
講到白白現在很容易就進入狀況，理解力好，不像以前不愛開口說英文。
並說普遍同學都覺得Ｄ級比較難，只要過了Ｄ級，接下來的英文就輕鬆一些。
學完這六年的英文，就等於國小～國中的英文都學習起來了。
屆時上國中後，英文就不會有問題。

自從看了白白這學期英文的成積後，再聽到英文老師對白白的讚許，叮咚心裡安慰了不少。
養兒的成就，就是從這些生活上點滴的小事，累積下來的。
或許對外這件事並不是什麼大大的表現，但一點一滴也是讓我感動許久的回憶～