叮咚的小天地

 

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↑暑假到囉！
因為霞霞贈送給叮咚二種學習護照以及活動簡介，叮咚這個暑假，開始忙碌了起來！
叮咚今天要講的是從7/1開始的夏日.輕旅行活動，叮咚利用了二天的時間，完成了這個任務。
（若包含友人幫忙的，就不止二天囉！呵～）
先說明一下，這個學習護照同一縣市要集五顆章，跨縣市只要集三顆章。
至於有那些博物館或圖書館？？就請大家看官網。（摘要裡，按＂夏日輕旅行＂即可連結）
中南部的朋友，當然可以一起參加，只要集三顆章即可。
索取學習護照以及換紀念品的地方，就是集章的地方哦！！


↑叮咚得先感謝提供護照給我的霞霞，她己經蓋了一個＂國立中正文化中心＂。
事後叮咚也有去國立中正文化中心蓋紀念章，那位小姐待人親切，笑容可掬。
（每個集章點，叮咚會把感受寫出來，您就可明白那個點好不好蓋章。這樣大家懂我的意思嗎？）
也感謝住中和友人欣源，幫我蓋了＂國立台灣圖書館＂。真的很感謝他，不然這點對我來講遠了些。

剩下就由叮咚自己來集章囉！
今天第一個章，先是到＂國家圖書館＂。服務台人員執行嚴格，而且外頭下雨就不便拍照了。
但能在紀念紙上蓋到（上圖右下角照片，左邊第一顆章）國圖章，也滿開心的。
第二個章是到南海路＂國立教育廣播電臺＂。
說實在話，我還是頭一次進入＂南海學園＂，是因為下雨的原因嗎？怎麼人少少的啊？
這一站需要填寫學習單，才能蓋章。學習單好填，因為叮咚本來就聰明，所以覺得很好填。呵～
不知道是因為身在廣播電臺的關係吧？！和這裡的人說話（連警衛伯伯）都字正腔圓，很有禮貎。
全程沒有不悅的不愉快感，反而更想讓人去了解電臺的營運或是淺學的知識。


↑離開教育廣播電臺時，天空還下著毛毛細雨。
看著門口的山芙蓉，覺得滿可愛的，就拍了一下照片。
心裡有點猶豫著，要不要再繼續去蓋＂國立藝術教育館＂的章？！


↑若你到教育電臺卻沒有順道去隔壁的＂國立台灣藝術教育館＂，你一會吐血。
因為他們二間就相鄰在一起，一個41號另一個43號。叮咚就尋著地圖指標來到了＂第3展覽室＂。

說真的，這裡真的沒有人可以問咧～只有像公務人員般的人，快速且有目標的走來走去。
你一定不會覺得，這裡是人來人往的公共區域，反而比較像是走在博物館裡一般，建築美卻人不多。
就連叮咚站在第3展覽室門口，都覺得：是這裡嗎？？（上圖左照）
因為門口看到的這群人（滿像大學生的），正在佈展。
叮咚大膽往裡頭走進去，看向左邊，才看到服務台。才能蓋到，我今天的第三顆章，完成任務。
這個點是志工老師服務的點，所以這個章要費的時間較多，呵～因為對方年紀不小咩～！（還二位）


↑離開藝術教育館，天空依舊是細細小雨。叮咚在門前荷花池發現了＂夜鷺＂的亞成鳥。
人少的關係，他大方的走在荷花池邊。但也因為叮咚用相機對準了他，機警的馬上離開我的視線。
抱歉！我心情不太好，想找個目標轉移心情。打擾了你，真是對不起。
今天真是不太順利的一天，因為有個點不好集章，另個點集章很碎念（我不愛人家對我念個不停）。
集章之過程言論都是叮咚個人主觀想法，若有冒犯之處，也請各集章處的服務人員見諒。


↑今天叮咚集章領到了一個＂輕旅行側背包＂，是在藝術教育館領到的。
當時詢問：『不是還有另一種帽子嗎？？』
對方說：『這裡只有側背包，沒有帽子。而且有得換就己經很不錯了，不能挑。』
是！我明白，只是我想確認學習護照上的＂或＂字是可以選擇？還是像這樣各點有別的意思？！
沒有冒犯之意，不要說話這麼直接。我沒有把意思講明白您或許誤會了，但不要把我當白目的人。
就連我和旁邊的遊客一樣，也拿了一份明信片，就回我：『不要貪心！』
是！我就是貪心之人，不然我幹麼來這裡集章？！
若你不想讓別人拿，那也可以收起來，不要直接擺在桌上啊？！

回家有請兒子來試背一下，樣式簡單大方。但想到兌換時的心情，哎～
所以下回集章，看到老人家站台的，就直接表明要蓋章，其他話就別說了。


↑這個背包外頭的圖案可愛吸引人。教育部圖案的吊飾，叮咚認為很有收藏價值。
拿來當小朋友外出時的小背包，或是自己旅行時當個隨身物品的小背包，很棒！
喜歡的朋友，可以自己在這個夏天來個輕旅行，為自己留個小紀念。

↑隔日星期六，因為昨天的不開心過程，叮咚覺得：集章時要有朋友陪，才不會被白目。
今天一家四口全出動，一起去集＂國家圖書館＂的章。
國圖章可以在中山南路的國家圖書館集，也可以在延平南路的＂國圖藝術暨視聽資料中心＂集。
（叮咚用國圖分館來代替它）
國圖分館因為新鮮沒去過，加上想換小夜燈，便先去這個點集章兌換紀念品。
怎料？！這裡沒小夜燈了，而且集章過程也慢到我想昏倒。（一樣是年紀長的志工）
但！我要說但書哦！這裡的長者比昨天那位禮貌優秀很多。
這位慢歸慢，但細心有禮貎的檢查護照，還安照流程作事，叮咚認為這是他的職責，我沒意見。
有他不會的地方馬上詢問上級，如何處理。不踰越也沒有對我有任何言語上不禮貎之處。
因為他第一次接觸這個業務，還問我一些集章點的問題，叮咚也大方回答。
只因為他～有～禮貎！和昨天那位也是長者的志工，大～大～的不同啊！！

國圖要給這種志工老師，給於口頭獎勵。（叮咚明白志工要有實質的獎勵，是不易之事。）
作志工不是閒著沒事作，跑去累積時數以換取＂榮譽志工＂的副利。
我知道一定有很多朋友看到我寫的文章，一定又會罵我是＂馬後炮＂！怎麼不當面給他反應？
是！我也承認我是很＂卒仔＂（台語）的人，不想把場面弄僵。（雖然對我來講己經很僵了）。
但我期許我自己能夠更智慧，以後遇到能用更聰明的方法去作應對，去作反應。


↑國圖分館領不到小夜燈，我們接著到中山南路上的國圖去換小夜燈。
順利的兌換到了小夜燈，年輕的人作事就快速明理的許多。照規矩走，大家都不傷和氣。
但想再集＂國立中正文化中心＂的章，便又走到國家音樂廳集章。
這裡集章的服務台小姐態度也很好，微笑待人不囉唆。

在音樂廳裡遇到午後雷陣雨，我們就在音樂廳信義路一號出口裡的＂GEO Cafe＂吃蛋糕喝下午茶。
蛋蛋如願吃到他想吃的波士頓蛋糕，開心的擺姿勢讓我拍照。


↑等雨的時間頗久，就拿出小夜燈來拍照。
這取名為＂夜伴.夢游＂的夜燈，叮咚覺得不會小啊？！不知為何護照上都以小夜燈來稱呼。
而且每個點的贈送方法都不同，有的要參加活動，有的要抽獎，看得我是眼花瞭亂。
總之，這個小夜燈數量有限，想拿還不一定拿得到。我們能兌換到，算是幸運中之幸運。
夜燈設計說明：
作品靈感來自於世界水域的巨大海藻林，畫面中融入巨藻並結合海洋生物博物館內知名海洋動物，如入口處的大翅鯨，館內明星小白鯨等，上下方各使用紋飾來創造水紋和珊瑚礁意境，魚類與潛水員的比例讓小朋友知道海洋植物的真實大小。燈罩採壓克力和紙材製作，外層呈現深海的夢境般感受，白天看到時是剪影效果的魚游風貎，晚上開燈則呈現絢麗的海底景觀，讓燈座不只是燈座，更有寓教於樂的效果；且隨著光線變化讓畫面更具豐富性，外表看似簡單的設計，開燈後才發覺其中的樂趣。（文字摘取自產品設計說明）


↑光看這設計說明，是否讓您心動？？
其實這小夜燈設計感十足，卻只能用電池發電，沒有插頭的。
而且底座相粘處的膠也塗抹修飾的不夠均勻，還好我家老爺說：『不好看，就自己用刀片修一下囉！』
其他我也不覺得沒有不好之處，若要我跟側背包相比，我會選擇小夜燈，因為它晚上點起來很美。呵～

感謝老爺和我家二個寶貝，今天下午跟著叮咚到處跑到處集章。
雖然昨天集章過程中，有個地方讓我很不舒服。
但也因為這個集章的關係，我才認識了國立的教育廣播電臺，以及發現國家音樂廳還滿有趣的。
若有興趣的朋友，可以試著索取學習護照，或上官網下載護照，參考一下。

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102/7/11(四)
再利用下班時間，來去兌換＂輕旅行遮陽帽＂。

↑感謝今天幫我集章的朋友們，謝謝你們，不然叮咚今天也無法拿到這頂好看的遮陽帽了。
這頂帽子叮咚滿喜歡的，雖然不是很花俏的款式，但材質不會太硬，帽前沿又長，遮陽效果不錯。
蛋蛋也很喜歡，回家後就一直載著，而且還載了一整晚。呵～
老爺覺得：若能把那徽章換掉就更好了。（教育部的徽章）
呵～呵～每個人的價值觀不同，因為叮咚就覺得這頂帽子的價值就在這＂教育部＂的徽章啊！