蛋蛋扶床學習站,全程由老爺伺候著.

 



左照:蛋蛋的注意力全被電視給吸引去啦!右照:蛋蛋不情願的抿著嘴.


一天夜裡老爺忽然心血來潮,想要讓蛋蛋學習站立
叮咚心想:老爺!蛋蛋連爬都有問題了,你居然要讓他學站啊??
看著認真全程監控的老爺,叮咚也無話可說
不吵他們,就讓他們父子倆有個親子娛樂時間吧!!
起初扶床學站時,蛋蛋可是一點都不情願
剛開始還一邊看著電視,任由他爸爸擺佈
老爺發現他居然看電視,馬上把電視關掉讓他好專心.
蛋蛋因為沒電視可看,這時才把注意力集中在””這回事.

左右照:蛋蛋開心拍著床.(奇怪?蛋蛋怎麼有八字眉?)


後來可能蛋蛋扶著床覺得有趣,他就開始開心的拍打起床來.
啪~啪~啪~的用力拍打著床,使床發出聲音.
左手?左手?怎麼又是左手主動在打?
從蛋蛋出生我們就一直在猜測,蛋蛋會是左撇子嗎?
因為老爺正是左撇子的人,而叮咚我是右撇子
所以我們常常會不自覺的看蛋蛋的動作,來猜他到底是不是左撇子.
但十次裡有六次都會發現他慣用手,好像是左手的現象.
像是抓東西通常會先用左手抓,而且左手比較會玩較細小的玩具.
左手的力氣也大於右手,常見他把小饅頭用左手用力揑碎,右手則少見
就連這次拍床的手,也是左手.
看來!蛋蛋左撇子的機率也是滿高的.

不是叮咚介意蛋蛋是左撇子.
若他以後要學寫字或是慣用手都習慣用左手,我也不會強迫他改為右手.
因為越強迫他改手,反而會壓抑他學習的興趣.
咱家老爺就是個活生生的例子.呵~
叮咚只是介意,怕他在學校和同學不易相處(若坐同學左手邊較會擋到鄰坐的同學)
戓是師長會強硬要小朋友糾正回來(現在較少有這種現象,但我們還是不免會緊張).


老爺說:來~就是這樣站好!對啦!
二個長的很像的人在一起練習站立.
而且老爺還輕聲細語的哦!
呵~真是個不錯的畫面
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