10月份蛋蛋的上課表現,
可以用"漸入佳境"來形容啊!
老師都說他在學校的表現,從本來的安靜內向,漸漸開始活潑了起來。
呵~這表示,這小子漸漸在表現他實際的個性啦!
剛開始的那一個月,他是含蓄,固執鬧脾氣的月份。
十月份的他,己經開始展現他本來的個性啦~!
可以用"漸入佳境"來形容啊!
老師都說他在學校的表現,從本來的安靜內向,漸漸開始活潑了起來。
呵~這表示,這小子漸漸在表現他實際的個性啦!
剛開始的那一個月,他是含蓄,固執鬧脾氣的月份。
十月份的他,己經開始展現他本來的個性啦~!
↑10月13日(四),是蛋蛋小班組第一次戶外教學暨社區工作的日子。
師生要以步行的方式,到學校附近的"東興公園"作戶外教學以及"舊衣回收"的社區工作。
本來叮咚有為蛋蛋準備一件可以回收的舊衣,但是,過了幾天那件舊衣又被帶回來啦!
嗚~可能老師誤以為是為了幫蛋準備的預備衣吧!而不是回收用的"舊衣"。
嗚~錯失了這次作愛心的機會啦!
但老師親師聯絡本上有寫,下次還有機會啦!
呵~也是,也是啦!
這是在"扮演區"上課時所拍的照片。
蛋蛋那一天好像忘了穿圍兜上課咧?!呵~穿黃色上衣的他,實在太顯眼啦!
叮咚有點不太清楚扮演區是在玩什麼?不過看其他同學上課的照片。
好像是有很多角色扮演的器具,可以讓小朋友拿到什麼,就學習作什麼角色扮演。
↑他是蛋蛋最喜歡的同學。
呵~這一張是請老師為他們二人合照的照片,真是感謝老師恩典啊!感謝!
老師說:『有可能他們都坐在一起吃飯的關係吧!所以二個人的感情就比較好。』
↑"泥工區",就是讓小朋友玩粘土的區域。
就看蛋蛋搓啊搓,搓啊搓,好像搓了老半天,還是那一塊粘土不停的搓啊搓。
↑兒子啊!你到底搓了什麼東西出來啊??
↑"積木區",應該也是蛋蛋的強項吧!!
在家裡,只要能堆疊的東西,全都可以被他堆疊起來,成屋成塔,或變成個大城堡。
所以在學校的積木區,也不知道他眼前這些高樓是不是他組成的。
但在家裡,他真的是可厲害的哦!
十月份開始,叮咚就有種倒吃甘蔗的感覺。
蛋蛋越來越喜歡上學,只要說明天要上課囉!他就會乖乖去睡覺,不會吵也不會鬧。
早上起床,以前都會哎哎叫的哭泣。只有說要出去玩了,他才會乖乖起床站好。
呵~現在只要說:『要上課囉!也會有跟要出去玩了,有同樣的效果。』
嗯!這小朋友,喜歡上課了哦!
太好囉~!作父母的我們也不用在擔心他會有抗拒上課的情形了。
想當初剛上學的那幾個星期,他總是用圓滾含淚的小貓眼,跟我說:『媽媽,我不要上課。』
現在,這樣的揪心的情緒都沒有啦!真是有苦盡甘來,倒吃甘蔗的快活感啊!
接下來,就是放動態檔囉!
↑10月7日,音樂課。
↑10月14日,音樂課。
↑10月28日,音樂課。
↑10月7日,體能課。
↑10月28日,體能課,第一部。
↑10月28日,體能課,第二部。我的天啊!蛋蛋爬行的速度還真快呢!
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